□
Копилка воспитателя
Всё для занятий с малышами — распечатал и играешь
Материалы По возрастам Круги Луллия
Осень — Средняя группа (4–5 лет)

ЗАНЯТИЕ №12 · СРЕДНЯЯ ГРУППА (4–5 ЛЕТ)

Осенние загадки

Тема: Развитие речиВремя: 15–20 минут
Цель занятия
Познакомить детей с осенними загадками. Учить отгадывать загадки по признакам. Развивать речь, мышление, внимание, память. Воспитывать любовь к природе.
Задачи
Образовательные
  • Познакомить с осенними загадками.
  • Учить отгадывать загадки по описанию.
  • Формировать умение объяснять отгадку.
Развивающие
  • Развивать речь, мышление, память.
  • Развивать умение сравнивать и делать выводы.
  • Развивать слуховое внимание.
Воспитательные
  • Воспитывать любовь к природе.
  • Воспитывать умение слушать других.
  • Воспитывать терпение.
Оборудование и материалы
Для воспитателя
  • Карточки с осенними загадками.
  • Картинки-отгадки (листья, грибы, дождь, ёж, зонт, овощи, фрукты).
  • Осенние листья.
  • Корзинка.
Для детей
  • Карточки-отгадки.
  • Цветные карандаши.
  • Раскраски «Осень».
Раздаточный материал
  • Карточки с загадками.
  • Картинки-отгадки.
  • Раскраски.
Ход занятия
1
Вводная часть
3 минуты

Воспитатель: Ребята, сегодня мы будем отгадывать осенние загадки. Я буду читать загадку, а вы — угадывать, о чём она.

Воспитатель: Загадка — это короткое описание предмета. Надо внимательно слушать, чтобы отгадать.

2
Основная часть
10–12 минут
Загадки об осенних явлениях
Загадка 1
Кто всю ночь по крыше бьёт,
Да постукивает,
И бормочет, и поёт,
Убаюкивает?
(Дождь)
Загадка 2
Кружит, кружит листопад,
Лужи, ветер, тучи в ряд.
Что за время года, дети,
Кто ответит мне из вас?
(Осень)
Загадки о животных
Загадка 3
Ходит по лесу колючий,
У него мешок с иголками.
Любит яблоки и грибы,
Прячется в листве.
(Ёж)
Загадка 4
Рыжий хвостик, острые зубки,
Прыгает с ветки на ветку,
Собирает орехи и грибы.
(Белка)
Загадки о предметах
Загадка 5
Кто под дождиком гуляет,
Никогда не намокает?
Он раскроется, как цветок,
Укрывая нас от вод.
(Зонт)
Загадки об овощах и фруктах
Загадка 6
Сидит девица в темнице,
А коса на улице.
(Морковка)
Загадка 7
Круглое, румяное,
Я расту на ветке.
Любят меня взрослые
И маленькие детки.
(Яблоко)
Вопросы к детям
  • Понравилось ли вам отгадывать загадки?
  • Какие загадки были самые трудные?
  • Как вы догадались, о чём загадка?
  • Какие признаки вам помогли?
Физкультминутка «Осень»
Дождик капает по крыше, (стучат пальцами)
Мы зонты скорей раскрыли. (разводят руки)
Осень в гости к нам идёт, (шагают)
И загадки нам несёт! (хлопают)
Придумывание загадок

Воспитатель: А теперь попробуем сами придумать загадку об осени. Посмотрите на картинки. Например: «Оно жёлтое, круглое, растёт на дереве. Его любят есть дети». Что это? (Яблоко.)

  1. Выберите предмет на картинке.
  2. Опишите его: цвет, форму, где растёт.
  3. Не говорите, что это.
  4. Другие дети отгадывают.
3
Заключительная часть
2–3 минуты

Воспитатель: Молодцы! Сколько загадок мы отгадали! Какая загадка вам понравилась больше?

Воспитатель: Что мы делали сегодня? (Отгадывали загадки, играли, придумывали свои.) Молодцы!

Аплодисменты
Дети хлопают друг другу. Воспитатель хвалит каждого.
РЕФЛЕКСИЯ — вопросы к детям
  • Что вам понравилось больше всего?
  • Что было трудно?
  • Какую загадку вы расскажете дома?
Домашнее задание (для родителей)
Загадать ребёнку осенние загадки. Выучить одну загадку наизусть. Придумать вместе свою загадку об осени. Нарисовать отгадку.


Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026