Как звери готовятся к зиме

Тема: ЖивотныеВремя: 15–20 минут

Цель занятия

Познакомить детей с тем, как разные звери готовятся к зиме. Учить понимать причины изменений в поведении животных. Развивать речь, внимание, память. Воспитывать любовь к природе.

Задачи

Образовательные

Познакомить с подготовкой к зиме разных зверей (белка, ёж, медведь, заяц, лиса).
Учить понимать, зачем звери делают запасы и готовят норы.
Формировать понятие «зимняя спячка».

Развивающие

Развивать речь (описание животных).
Развивать внимание и память.
Развивать мелкую моторику.

Воспитательные

Воспитывать любовь к природе.
Воспитывать заботливое отношение к животным.
Воспитывать аккуратность в работе.

Оборудование и материалы

Для воспитателя

Картинки с животными (белка, ёж, медведь, заяц, лиса).
Картинки с запасами (грибы, орехи, ягоды).
Схема «Как звери готовятся к зиме».
Образец аппликации «Запасы белки».

Для детей

Цветная бумага (коричневая, оранжевая, жёлтая).
Клей-карандаш.
Салфетки.
Лист-основа с силуэтом дупла.
Шаблоны грибов, орехов, ягод.

Раздаточный материал

Карточки с животными и их запасами.
Образец аппликации.
Раскраски «Лесные звери».

Ход занятия

Вводная часть

3 минуты

Воспитатель: Ребята, скоро наступит зима. На улице станет холодно, выпадет снег. Как вы думаете, что делают звери в лесу, чтобы пережить зиму?

Воспитатель: Сегодня мы узнаем, как разные звери готовятся к зиме. У каждого — свои секреты.

Основная часть

10–12 минут

Как готовятся разные звери

Воспитатель: Белка осенью собирает запасы: орехи, жёлуди, грибы, ягоды. Она прячет их в дупле и под деревьями. Зимой белка будет их находить и есть.

Воспитатель: Ёжик осенью готовит тёплую норку из листьев и мха. Всю зиму он будет спать в ней, свернувшись клубочком.

Воспитатель: Медведь осенью готовит берлогу. Он тоже будет спать всю зиму. Перед сном медведь много ест, чтобы накопить жир.

Воспитатель: Заяц осенью меняет серую шубку на белую. Так его не видно на снегу. А ещё заяц делает запасы коры и веточек.

Воспитатель: Лиса и волк зимой не спят. Они охотятся на других животных. Осенью они линяют — шубка становится теплее.

Игра «Кто как готовится?»

Воспитатель называет животное — дети отвечают, что оно делает.
«Белка» — «Собирает запасы». «Медведь» — «Готовит берлогу».
«Ёжик» — «Готовит норку». «Заяц» — «Меняет шубку».

Вопросы к детям

Кто собирает запасы на зиму?
Кто спит всю зиму?
Кто меняет шубку?
Кто готовит берлогу?
Зачем звери готовятся к зиме?

Физкультминутка «Лесные звери»

Белка прыгает по веткам, (прыгают)
Ёжик семенит по травке. (семенят)
Мишка по лесу идёт, (шагают вразвалку)
Спать в берлогу он ползёт. (наклоняются)

Аппликация «Запасы белки»

Воспитатель: А теперь поможем белке собрать запасы на зиму. У вас есть бумага, шаблоны и дупло.

Возьмите шаблон гриба или ореха.
Обведите на цветной бумаге.
Вырежьте.
Наклейте в дупло и под деревом.
Сделайте много запасов — белка будет довольна.

Заключительная часть

2–3 минуты

Воспитатель: Посмотрите, сколько запасов мы собрали для белки! Кто ещё готовится к зиме? (Медведь, ёж, заяц.)

Воспитатель: Что мы делали сегодня? (Узнавали о зверях, играли, делали аппликацию.) Молодцы!

Выставка работ

Дети вешают работы на доску. Воспитатель хвалит каждого.

РЕФЛЕКСИЯ — вопросы к детям

Что вам понравилось больше всего?
Что было трудно?
Кто из зверей вам нравится больше?

Домашнее задание (для родителей)

Рассмотреть с ребёнком картинки с лесными зверями. Обсудить, как они готовятся к зиме. Нарисовать вместе любимого зверя в зимнем лесу.