Осень в стихах

Тема: Развитие речиВремя: 15–20 минут

Цель занятия

Познакомить детей со стихами об осени. Учить слушать и понимать поэтический текст, заучивать короткие стихи. Развивать речь, память, чувство ритма. Воспитывать любовь к поэзии и природе.

Задачи

Образовательные

Познакомить со стихами русских поэтов об осени.
Учить понимать содержание стихотворения.
Формировать умение выразительно читать.

Развивающие

Развивать речь и память.
Развивать чувство ритма и рифмы.
Развивать воображение.

Воспитательные

Воспитывать любовь к поэзии.
Воспитывать любовь к природе.
Воспитывать умение слушать.

Оборудование и материалы

Для воспитателя

Книги со стихами об осени.
Портреты поэтов (А. Плещеев, А. Пушкин, И. Бунин).
Картинки с осенними пейзажами.
Аудиозапись «Осень» (музыка).

Для детей

Листы бумаги (А5).
Цветные карандаши.
Карточки с картинками к стихам.

Раздаточный материал

Карточки-иллюстрации к стихам.
Раскраски «Осень».
Памятка для родителей (стихи для заучивания).

Ход занятия

Вводная часть

3 минуты

Воспитатель: Ребята, сегодня мы отправимся в мир поэзии. Поэты пишут стихи о разном: о природе, о животных, о временах года. Сегодня мы послушаем стихи об осени.

Воспитатель: Стихи — это особые тексты, в них есть рифма и ритм. Послушайте, как красиво звучит осень в стихах.

Основная часть

10–12 минут

Стихотворение А. Плещеева «Осень»

Воспитатель: Послушайте стихотворение Алексея Плещеева.

Читает стихотворение

Осень наступила,
Высохли цветы,
И глядят уныло
Голые кусты.

Воспитатель: О чём это стихотворение? Какое настроение оно создаёт? (Грустное, печальное.) Что происходит с цветами и кустами осенью?

Стихотворение И. Бунина «Листопад»

Воспитатель: А вот отрывок из стихотворения Ивана Бунина «Листопад».

Читает стихотворение

Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Весёлой, пёстрою стеной
Стоит над светлою поляной.

Воспитатель: Какое это стихотворение — грустное или радостное? Какие цвета осени упоминает поэт? (Лиловый, золотой, багряный.)

Вопросы к детям

Какие стихи об осени вы услышали?
Кто их написал?
О чём эти стихи?
Какое настроение они создают?
Какие слова вам запомнились?

Физкультминутка «Осенние листья»

Листья падают, летят, (машут руками)
Тихо шелестят, шуршат. (шуршат ладошками)
Ветер их подхватил, (кружатся)
И по небу закружил! (машут руками)

Заучивание стихотворения

Воспитатель: Давайте выучим короткое стихотворение об осени. Повторяйте за мной.

Воспитатель читает строчку — дети повторяют хором.
Затем читают по частям: девочки — мальчики.
Потом — по одному (по желанию).
В конце — все вместе выразительно.

Заключительная часть

2–3 минуты

Воспитатель: Молодцы! Как красиво вы рассказали стихотворение. Какие стихи вам понравились больше?

Воспитатель: Что мы делали сегодня? (Слушали стихи, играли, учили стихотворение.) Молодцы!

Аплодисменты

Дети хлопают друг другу. Воспитатель хвалит каждого.

РЕФЛЕКСИЯ — вопросы к детям

Что вам понравилось больше всего?
Что было трудно?
Какое стихотворение вам понравилось больше?

Домашнее задание (для родителей)

Прочитать ребёнку стихи об осени. Повторить выученное стихотворение. Нарисовать картинку к стихотворению. Разучить с ребёнком ещё одно короткое стихотворение об осени.