□
Копилка воспитателя
Всё для занятий с малышами — распечатал и играешь
Материалы По возрастам Круги Луллия
Осень — Младшая группа (3–4 года)

ЗАНЯТИЕ №23 · МЛАДШАЯ ГРУППА (3–4 ГОДА)

Осень в гости к нам пришла

Тема: КомплексноеВремя: 15–20 минут
Цель занятия
Обобщить знания детей об осени. Закрепить представления о признаках осени, овощах, фруктах, животных, погоде. Развивать речь, внимание, память. Воспитывать любовь к природе.
Задачи
Образовательные
  • Закрепить знания об осенних изменениях в природе.
  • Повторить овощи, фрукты, животных, погоду.
  • Формировать умение отвечать на вопросы.
Развивающие
  • Развивать речь (рассказ об осени).
  • Развивать мелкую моторику (аппликация).
  • Развивать внимание и память.
Воспитательные
  • Воспитывать любовь к природе.
  • Воспитывать умение работать в коллективе.
  • Воспитывать аккуратность в работе.
Оборудование и материалы
Для воспитателя
  • Кукла «Осень» (в жёлтом платье с листьями).
  • Картинки с осенними признаками.
  • Картинки с овощами, фруктами, животными.
  • Корзинка с осенними дарами (муляжи).
Для детей
  • Листы-основы (А4) с контуром дерева.
  • Цветная бумага (жёлтая, красная, оранжевая).
  • Клей-карандаш.
  • Салфетки.
  • Шаблоны листьев.
Раздаточный материал
  • Шаблоны листьев, овощей, фруктов.
  • Карточки с осенними признаками.
  • Образец итоговой работы.
Ход занятия
1
Вводная часть
3 минуты

Воспитатель: Ребята, сегодня к нам в гости пришла Осень! (Показывает куклу.) Она принесла с собой корзинку — а что в ней, мы узнаем.

Воспитатель: Осень хочет проверить, что вы знаете о ней. Давайте расскажем Осени всё, что мы узнали.

2
Основная часть
10–12 минут
Какая бывает осень

Воспитатель: Расскажите Осени — какая она? (Красивая, золотая, дождливая.) Что происходит осенью? (Листья желтеют, падают, идёт дождь, становится холодно, птицы улетают.)

Игра «Осенние признаки»
  • Воспитатель показывает картинку — дети называют, что на ней и бывает ли это осенью.
  • Листья желтеют — да. Снег идёт — нет. Птицы улетают — да. Цветы цветут — нет.
Что нам осень подарила

Воспитатель: Что лежит в корзинке у Осени? (Показывает овощи, фрукты.) Это морковка, помидор, огурец — овощи. А это яблоко, груша, банан — фрукты. Все они — дары осени.

Вопросы к детям
  • Какое время года сейчас?
  • Что бывает осенью?
  • Какие овощи вы знаете?
  • Какие фрукты вы знаете?
  • Кто улетает на юг?
  • Что мы надеваем осенью?
Физкультминутка «Осень»
Осень, осень, листопад, (машут руками)
Листья жёлтые летят. (кружатся)
Ветер дует, задувает, (дуют)
Листья с веток обрывает. (машут руками)
Коллективная аппликация «Осеннее дерево»

Воспитатель: А теперь сделаем большое осеннее дерево для нашей Осени. Каждый сделает листочек и приклеит его на дерево.

  1. Возьмите шаблон листочка.
  2. Обведите на цветной бумаге.
  3. Вырежьте (воспитатель помогает).
  4. Приклейте листочек на большое дерево.
  5. Каждый ребёнок добавляет свой лист.
3
Заключительная часть
2–3 минуты

Воспитатель: Посмотрите, какое красивое осеннее дерево у нас получилось! Осень говорит вам спасибо — вы рассказали ей много интересного.

Воспитатель: Что мы делали сегодня? (Рассказывали об осени, играли, делали дерево.) Молодцы!

Выставка работ
Дети ставят работы на видное место. Воспитатель хвалит каждого.
РЕФЛЕКСИЯ — вопросы к детям
  • Что вам понравилось больше всего?
  • Что было трудно?
  • Что вам больше всего запомнилось об осени?
Домашнее задание (для родителей)
Поговорить с ребёнком об осени. Спросить, что он запомнил. На прогулке вместе назвать осенние признаки. Сделать дома осеннюю поделку из листьев.


Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026