□
Копилка воспитателя
Всё для занятий с малышами — распечатал и играешь
Материалы Домино Круги Луллия
Осень — Средняя группа (4–5 лет)

Осенняя ярмарка


ЗАНЯТИЕ №20 · СРЕДНЯЯ ГРУППА (4–5 ЛЕТ)

Осенняя ярмарка

Тема: КомплексноеВремя: 20–25 минут
Цель занятия
Обобщить знания детей об осени. Закрепить представления о дарах осени, животных, погоде. Развивать речь, внимание, творчество, умение играть в коллективе. Воспитывать любовь к природе.
Задачи
Образовательные
  • Закрепить знания об осени, дарах осени, животных.
  • Учить играть в сюжетно-ролевую игру «Ярмарка».
  • Формировать умение договариваться.
Развивающие
  • Развивать речь (диалог продавца и покупателя).
  • Развивать творческое воображение.
  • Развивать мелкую моторику.
Воспитательные
  • Воспитывать любовь к природе.
  • Воспитывать умение работать в коллективе.
  • Воспитывать уважение к труду.
Оборудование и материалы
Для воспитателя
  • Прилавки, лотки, корзинки для ярмарки.
  • Муляжи овощей, фруктов, грибов, ягод.
  • Костюмы или атрибуты для продавцов.
  • Музыкальное сопровождение (весёлая музыка).
Для детей
  • Атрибуты для игры: корзинки, кошельки, «монетки».
  • Материалы для творчества: пластилин, цветная бумага.
  • Маски для героев ярмарки.
Раздаточный материал
  • Карточки с товарами.
  • «Монетки» для игры.
  • Раскраски «Ярмарка».
Ход занятия
1
Вводная часть
3 минуты

Воспитатель: Ребята, осенью люди собирают урожай и устраивают ярмарку. На ярмарке продают овощи, фрукты, грибы, ягоды. Сегодня мы устроим свою осеннюю ярмарку!

Воспитатель: Давайте распределим роли: кто будет продавцом, а кто — покупателем.

2
Основная часть
12–15 минут
Подготовка к ярмарке

Воспитатель: Сначала разложим товары на прилавках. Овощи — на один лоток, фрукты — на другой, грибы и ягоды — на третий. Продавцы должны красиво разложить товар, чтобы покупатели захотели его купить.

Игра «Разложи товар»
  • Продавцы раскладывают товары по лоткам.
  • Покупатели рассматривают, что есть на ярмарке.
  • Все готовятся к открытию.
Открытие ярмарки

Воспитатель: Ярмарка открывается! Продавцы приглашают покупателей, рассказывают о своём товаре. Покупатели выбирают, что купить, и расплачиваются «монетками».

Роли и фразы
  • Продавец: «Подходите, покупайте! Свежие овощи, спелые фрукты!»
  • Покупатель: «Сколько стоит морковка?»
  • Продавец: «Одна монетка. Берите, очень вкусная!»
  • Покупатель: «Спасибо! Вот вам монетка».
Физкультминутка «На ярмарке»
Мы на ярмарку идём, (шагают)
Что купить мы там найдём?
Овощи, фрукты, (показывают)
Грибы и ягоды —
Всё полезно нам! (хлопают)
Сюжетно-ролевая игра «Ярмарка»

Воспитатель: А теперь поиграем! Продавцы за прилавками, покупатели с корзинками.

  1. Продавцы раскладывают товар.
  2. Покупатели подходят, выбирают.
  3. Спрашивают цену, «покупают».
  4. Складывают покупки в корзинку.
  5. В конце — подсчитывают, сколько купили.
3
Заключительная часть
2–3 минуты

Воспитатель: Какая весёлая ярмарка у нас получилась! Что вы купили? Что понравилось больше всего?

Воспитатель: Что мы делали сегодня? (Играли в ярмарку, покупали и продавали.) Молодцы!

Аплодисменты
Дети хлопают друг другу. Воспитатель хвалит каждого.
РЕФЛЕКСИЯ — вопросы к детям
  • Что вам понравилось больше всего?
  • Что было трудно?
  • Кем вы были на ярмарке?
Домашнее задание (для родителей)
Рассказать ребёнку о ярмарках. Рассмотреть дома овощи и фрукты. Поиграть в игру «Магазин» с ребёнком. Нарисовать вместе осеннюю ярмарку.


Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026