Осенние работы в саду

Тема: Окружающий мирВремя: 25–30 минут

Цель занятия

Познакомить детей с осенними работами в саду. Учить понимать важность труда. Развивать речь, внимание, память. Воспитывать уважение к труду взрослых и любовь к природе.

Задачи

Образовательные

Познакомить с осенними работами в саду.
Учить понимать значение труда в саду.
Формировать понятие «сезонные работы».

Развивающие

Развивать речь (описание труда).
Развивать логическое мышление.
Развивать память и внимание.

Воспитательные

Воспитывать уважение к труду взрослых.
Воспитывать трудолюбие.
Воспитывать любовь к природе.

Оборудование и материалы

Для воспитателя

Картинки «Работы в саду осенью».
Картинки с инструментами (лопата, грабли, секатор, лейка).
Схема «Что делают в саду осенью».
Образец аппликации «Осенние работы в саду».

Для детей

Цветная бумага (разные цвета).
Клей-карандаш.
Салфетки.
Лист-основа (А4).
Шаблоны деревьев, фруктов, инструментов.

Раздаточный материал

Карточки «Работы в саду».
Схема для заполнения.
Раскраски «Осенние работы».

Ход занятия

Вводная часть

3 минуты

Воспитатель: Ребята, осень — время сбора урожая. Что делают люди в саду осенью? (Собирают фрукты, ухаживают за деревьями.)

Воспитатель: Правильно! Сегодня мы узнаем, какие работы делают люди в саду осенью.

Основная часть

15–20 минут

Работы в саду

Воспитатель: Осенью в саду собирают урожай: яблоки, груши, сливы. Снимают фрукты с деревьев. Затем обрезают сухие ветки, белят стволы деревьев, чтобы защитить их от мороза. Сажают молодые деревья и кустарники. Убирают опавшие листья.

Инструменты для работы в саду

Лопата — копать землю.
Грабли — сгребать листья.
Секатор — обрезать ветки.
Лейка — поливать.
Корзина — собирать урожай.

Почему это важно

Воспитатель: Если осенью не ухаживать за садом, весной деревья могут заболеть или замёрзнуть. Поэтому труд людей осенью очень важен — он помогает саду пережить зиму и снова дать урожай.

Вопросы к детям

Что делают в саду осенью?
Какие инструменты нужны?
Зачем обрезают сухие ветки?
Зачем белят стволы деревьев?
Зачем убирают опавшие листья?
Почему важно трудиться осенью?

Физкультминутка «Работы в саду»

Мы лопатой копаем, (наклоняются)
Урожай собираем. (собирают)
Граблями гребём, (гребут)
В корзину кладём. (кладут)

Аппликация «Осенние работы в саду»

Воспитатель: А теперь сделаем картину — как люди трудятся в саду осенью. У вас есть бумага, шаблоны и основа.

Наклейте фруктовые деревья.
Добавьте корзины с фруктами.
Разместите людей, которые собирают урожай.
Добавьте инструменты: лопату, грабли, секатор.
Расскажите, кто что делает.

Заключительная часть

2–3 минуты

Воспитатель: Посмотрите, какие замечательные картины у нас получились! Какой труд людей в саду вы изобразили?

Воспитатель: Что мы делали сегодня? (Узнавали о труде в саду, играли, делали аппликацию.) Молодцы!

Выставка работ

Дети вешают работы на доску. Воспитатель хвалит каждого.

РЕФЛЕКСИЯ — вопросы к детям

Что вам понравилось больше всего?
Что было трудно?
Какой труд в саду вам кажется самым важным?

Домашнее задание (для родителей)

Поговорить с ребёнком о труде в саду. Показать, как ухаживать за растениями. Помочь по дому: убрать, полить цветы. Нарисовать вместе осенний сад.