Осенний лес

Тема: ТворчествоВремя: 15–20 минут

Цель занятия

Учить детей рисовать осенний лес. Развивать творчество, чувство цвета, композиции. Воспитывать любовь к природе и аккуратность в работе.

Задачи

Образовательные

Учить рисовать деревья и кусты.
Учить передавать осенние цвета в рисунке.
Формировать умение составлять композицию.

Развивающие

Развивать чувство цвета.
Развивать мелкую моторику.
Развивать творческое воображение.

Воспитательные

Воспитывать любовь к природе.
Воспитывать аккуратность в работе.
Воспитывать умение доводить дело до конца.

Оборудование и материалы

Для воспитателя

Репродукции осенних пейзажей.
Картинки с осенним лесом.
Образец рисунка «Осенний лес».
Музыкальное сопровождение.

Для детей

Листы бумаги (А4).
Краски (жёлтая, оранжевая, красная, коричневая, зелёная).
Кисточки.
Стаканчики с водой.
Салфетки.
Клеёнка на стол.

Раздаточный материал

Шаблоны деревьев.
Образец рисунка.
Карточки с осенними цветами.

Ход занятия

Вводная часть

3 минуты

Воспитатель: Ребята, сегодня мы станем художниками и нарисуем осенний лес. Посмотрите на картинки — какой красивый лес осенью! Разноцветные деревья, листья, дорожки.

Воспитатель: Какие цвета мы будем использовать? (Жёлтый, красный, оранжевый, коричневый.)

Основная часть

10–12 минут

Рассматривание осенних пейзажей

Воспитатель: Посмотрите, как художники изображают осенний лес. Деревья стоят разноцветные. Небо серое или голубое. На земле — опавшие листья. Дорожки идут вдаль.

Игра «Какого цвета осень?»

Воспитатель называет предмет — дети называют цвет.
«Небо» — «Серое или голубое». «Листья» — «Жёлтые, красные, оранжевые».
«Ствол дерева» — «Коричневый».

Как рисовать осенний лес

Воспитатель: Сначала нарисуем землю — коричневой или жёлтой краской. Потом — деревья: стволы и ветки. Потом — листья: жёлтые, красные, оранжевые. Можно нарисовать небо, солнце, облака. И конечно — листья на земле.

Вопросы к детям

Какие цвета будем использовать?
Что рисуем сначала?
Что потом?
Что растёт в лесу?
Что лежит на земле?

Физкультминутка «Прогулка в лесу»

Мы в лесок пойдём, (шагают)
Листья соберём. (наклоняются)
Красный, жёлтый, золотой — (поднимают по одному)
Лес осенний, ты со мной! (разводят руки)

Рисование «Осенний лес»

Воспитатель: А теперь нарисуем осенний лес. У вас есть краски, кисточки и бумага.

Нарисуйте землю — коричневой или жёлтой полосой внизу.
Нарисуйте 2–3 дерева: ствол коричневой краской, ветки.
Нарисуйте листья — жёлтой, красной, оранжевой краской.
Добавьте небо и облака.
Нарисуйте листья на земле.

Заключительная часть

2–3 минуты

Воспитатель: Посмотрите, какие красивые осенние леса у нас получились! У кого самый яркий? У кого самый густой?

Воспитатель: Что мы делали сегодня? (Рисовали осенний лес, играли, рассматривали картинки.) Молодцы!

Выставка работ

Дети вешают рисунки на доску. Воспитатель хвалит каждого.

РЕФЛЕКСИЯ — вопросы к детям

Что вам понравилось больше всего?
Что было трудно?
Какой цвет в вашем лесу самый яркий?

Домашнее задание (для родителей)

Нарисовать с ребёнком осенний лес дома. Рассмотреть вместе осенние пейзажи на картинах художников. Погулять по осеннему парку, полюбоваться красотой природы.