Как животные готовятся к зиме

Тема: ЖивотныеВремя: 15–20 минут

Цель занятия

Учить детей сравнивать, как разные животные готовятся к зиме. Развивать речь, мышление, память. Воспитывать любовь к природе и заботливое отношение к животным.

Задачи

Образовательные

Учить сравнивать подготовку к зиме разных животных.
Формировать понятие «приспособление к зиме».
Закрепить знания о зимней спячке и запасах.

Развивающие

Развивать речь (сравнение, описание).
Развивать мышление и память.
Развивать мелкую моторику.

Воспитательные

Воспитывать любовь к природе.
Воспитывать заботливое отношение к животным.
Воспитывать аккуратность в работе.

Оборудование и материалы

Для воспитателя

Картинки с животными (белка, ёж, медведь, заяц, лиса, волк).
Схема сравнения «Кто как готовится к зиме».
Картинки с запасами (грибы, орехи, ягоды).
Образец аппликации «Звери готовятся к зиме».

Для детей

Цветная бумага (коричневая, серая, белая, рыжая).
Клей-карандаш.
Салфетки.
Лист-основа «лес» из картона.
Шаблоны животных.

Раздаточный материал

Карточки с животными и их действиями.
Образец аппликации.
Раскраски «Как звери готовятся к зиме».

Ход занятия

Вводная часть

3 минуты

Воспитатель: Ребята, скоро наступит зима. Как вы думаете, все ли звери готовятся к зиме одинаково?

Воспитатель: Сегодня мы сравним, как разные звери готовятся к зиме. У каждого — свой способ.

Основная часть

10–12 минут

Сравнение подготовки к зиме

Воспитатель: Белка собирает запасы: орехи, грибы, ягоды. Она прячет их в дупле и под деревьями. Ёж готовит тёплую норку и спит всю зиму. Медведь готовит берлогу и тоже спит. Заяц меняет серую шубку на белую — так его не видно на снегу. Лиса и волк не спят — они охотятся зимой.

Игра «Кто что делает?»

Воспитатель называет животное.
Дети отвечают, что оно делает.
«Белка» — «Собирает запасы!»
«Медведь» — «Спит в берлоге!»
«Заяц» — «Меняет шубку!»
«Лиса» — «Охотится!»

Сравнение: чем похожи и чем отличаются

Воспитатель: Все звери готовятся к зиме. Но делают это по-разному. Одни спят всю зиму (медведь, ёж). Другие делают запасы (белка). Третьи меняют шубку (заяц). Четвёртые охотятся (лиса, волк). Это помогает им выжить зимой.

Вопросы к детям

Кто спит всю зиму?
Кто делает запасы?
Кто меняет шубку?
Кто охотится зимой?
Чем похожи все звери?
Чем они отличаются?

Физкультминутка «Звери готовятся к зиме»

Белка прыгает, грибы собирает, (прыгают)
Ёжик в норку листья таскает. (наклоняются)
Мишка в берлогу спать ложится, (приседают)
Зайка шубку меняет — не боится! (кружатся)

Аппликация «Звери готовятся к зиме»

Воспитатель: А теперь сделаем картину. У вас есть бумага, шаблоны и лес.

Выберите животное.
Обведите шаблон, вырежьте.
Наклейте на лесную полянку.
Рядом поместите то, что делает зверь: дупло, берло, норку.
Расскажите, как ваш зверь готовится к зиме.

Заключительная часть

2–3 минуты

Воспитатель: Посмотрите, какой красивый лес у нас получился! Кто как готовится к зиме? Кто спит, кто запасает, кто меняет шубку?

Воспитатель: Что мы делали сегодня? (Сравнивали, как звери готовятся к зиме, играли, делали аппликацию.) Молодцы!

Выставка работ

Дети вешают работы на доску. Воспитатель хвалит каждого.

РЕФЛЕКСИЯ — вопросы к детям

Что вам понравилось больше всего?
Что было трудно?
Кто из зверей готовится к зиме интереснее всего?

Домашнее задание (для родителей)

Рассмотреть с ребёнком картинки животных. Обсудить, как каждый из них готовится к зиме. Нарисовать вместе любимого зверя и его зимнее жилище.